当阳光洒满操场，愉悦的音符伴随着阵阵笑声，一场体能循环在幼儿园拉开序幕。孩子们畅玩其中，在“玩”中发展运动技能，在“乐”中获得身心愉悦，玩出勇敢，玩出自信。

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。”为了更好地增强幼儿体能体质，促进孩子身体运动能力和社会性的发展。核电钟声幼儿园的体能大循环活动深受小朋友的喜爱。

在平衡木拍球时，幼儿需要准确判断球的位置和高度，并调整手部动作以维持球的稳定运动，这一过程锻炼了幼儿的手眼协调能力。拍球活动不仅涉及上肢运动，还需要身体其他部位的协调配合，如保持平衡、调整步伐等，从而全面提升幼儿的身体协调性。

在游戏中锻炼，在锻炼中快乐；在快乐中成长，在成长中遇见更好的自己！